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人民日报整理：2019年起，北京高中古诗文背诵从14篇增至这72篇！
明年起（2019年），北京新高一的学生将使用新教材。新教材“课内外读物建议”增加了《老子》《史记》等文化经典著作，要求学生广泛阅读各类古诗词，覆盖先秦到清末各个时期。此外，古诗文背诵推荐篇目从14篇（首）增加到72篇（首）。
明年起，在北京高中语文卷中，古诗文出现的比例可能会增加。早在2017年9月，全国小学语文教材统一采用全新的“部编本”。此次教材改版，换掉约40%的课文，文言文比例大幅提升。
小学6个年级，古诗文总数增幅高达80%。初中3个年级，古诗文也占到了全部课文的51.7%。
学习古诗文一定要多读，读要做到三点：
1、读准字音。一般地说，读音应以现代普通话为标准，对于一些异读字（一个字有两个以上读 法），要根据具体语境处理。
2、读准句读（ｄòｕ）。句读，是指文词停顿的地方。平时要多积累一些停顿的规律，没有接触过的 句式可参照现代汉语的停顿。
3、读准语气。依据作者的生平和写作背景朗读课文，感知文章的情感基调，正确处理诵读的语气键。脱离了朗读的环节，独立地学习文言文的词语和句式，往往是事倍功半，解决不了应当解决的问题。
龙之门大语文配套教材含960篇古今中外的名家名篇，重点培养学生的基础知识、阅读能力和写作素养。课程以弘扬中华传统文化的角度选取文章，采用独特的群文模式展开教学，旨在培养学生的综合语文素养，并外延式通过人文游学产品形成产品矩阵。
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本文内容源自人民日报微博
由龙之门大语文编辑排版
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